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Vlog 

Ce que nous retirons du voyage

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Lina : Pendant ce voyage, le fait de pouvoir discuter avec des chercheurs des sujets qui m'intéressent dans le domaine de l'éducation a été très motivant pour moi. J'ai été inspirée de faire des recherches sur divers sujets pour mon mémoire car j'ai senti que la conférence m'a permis de mieux comprendre des sujets que je ne connaissais pas bien auparavant.

Nicole : Ce voyage m'a permis de m'enrichir sur les nouvelles pratiques dans le domaine de l'éducation surtout au niveau de l'enseignement supérieur. J'ai eu plus de responsabilité, de gestion de temps, de prise de paroles, d'engagement dans une conversation avec des gens que je ne connais pas trop.

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Mathilda : Au cours du colloque, j’ai pu être sensibilisée à certaines questions qui font débat dans le e-learning. J’ai également pu participer à une conférence pour la première fois et voir comment cela se déroule, notamment voir comment se structure une présentation d’étude scientifique. De plus, jai pu obtenir des contacts de professionnels travaillant dans la formation e-learning. Pour finir, j’ai pu pratiquer mon anglais et partager un moment convivial avec les collègues de la promotion.

Amandine : Ce voyage d’études m’a permis de créer une belle cohésion d’équipe avec la promo. Il m’a également permis de découvrir un peu plus le monde de la recherche et de percevoir les tendances et enjeux actuels du e-learning. Ce voyage m’a aussi offert le plaisir de pratiquer mon anglais.

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Léa : Ce voyage m'a permis de découvrir l'univers de la recherche de l'intérieur et de vivre des moments passionnants ! C'était formateur et unique !

Céline : Le voyage d’étude m’a permis d’avoir une expérience dans le monde de la recherche et de rencontrer des chercheurs de divers pays. C’était une conférence européenne mais les participants étaient internationaux. Ainsi, le colloque a été riche en découverte et réflexion.

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Mélanie : Ce voyage m'a permis de connaître différentes technologies utilisées dans différents contextes. C'était très enrichissant ! De même, j'ai beaucoup aimé rentrer dans le monde de la recherche et voir la façon dont un colloque se déroule.

Des anecdotes du voyage

"Au colloque, à la pause, j'ai proposé à deux chercheuses de faire un baby-foot avec nous. Seulement, contrairement à ce que je croyais, le mot "baby-foot" n'est pas transparent en anglais... En demandant la balle à l'accueil, il a bien fallu 10 minutes de quiproquo et de gestes avant que je pointe du doigt le jeu et qu'on comprenne ma requête... Alors pour ceux qui veulent se socialiser avec ce jeu, on dit "table football"". Léa

"La dernière nuit de notre voyage, nous sommes allées dans un bar où les tables étaient cachées dans des structures semblables à des grottes. Nous nous sommes toutes assises dans la grotte et avons joué à un jeu de cartes qui posait des questions de plus en plus personnelles. J'ai senti que ce soir-là était un moment très agréable entre nous toutes. Je me suis sentie très proche de toutes les autres filles pendant ce jeu." Lina 

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"Le dernier jour de notre séjour, avec Mélanie et Céline, nous étions motivées pour aller découvrir la Marina de Brighton. Comme nous devions quitter Brighton tôt, nous nous sommes levées à 5h du matin pour notre balade. Arrivées dans le hall de l’hôtel, on nous dissuade de partir car des averses sont prévues : la promenade le long de l’océan risque d’être fermée et les bus de très mal circuler au risque d’être en retard et rater notre avion. Nous décidons donc de profiter d’un lever de soleil sur la plage avec un café matinal." Amandine

Learning Expedition

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